Školski centar HTL HAK Ungargasse (SZU)
Školski centar HTL HAK Ungargasse (SZU) u mnogo čemu predstavlja posebnu obrazovnu ustanovu. Na jednome mjestu nudimo osam različitih oblika obrazovanja i integrativan pristup podučavanja. Drugim riječima, učenici/-ce s tjelesnim i mentalnim poteškoćama pohađaju sve predmete zajedno s učenicima bez poteškoća.
Einleitendes Bild: Školski centar HTL HAK Ungargasse (SZU)
Tehnički predmeti

SZU na HTL-u pruža različite obrazovne smjerove u području Informacijske tehnologije - računarskog inženjerstva te organizacije proizvodnje - proizvodnog inženjerstva. Obrazovanje traje pet godina, a s položenim ispitom mature i završenim diplomskim ispitom učenici stječu pravo prijavljivanja na bilo koji sveučilišni, odnosno fakultetski studij.

Strukovna škola za strojarstvo i  proizvodno inženjerstvo (trajanje: 4 godine) i  Strukovna škola za dizajniranje kožnih proizvoda (trajanje: 3,5 godine) zaokružuju cjelokupnu tehničku izobrazbu.

HTL u usporedbi s ostalim školama pripada redu manjih ustanova, no upravo mu to omogućuje intenzivnu i angažiranu skrb za pojedine učenike/-ice i pružanje izvrsnog obrazovanja. Dobri izgledi za zapošljavanje naših učenika najbolja su referenca!

Ekonomski predmeti

Težište HAK-a i HAS-a leži, dakako, na ekonomskoj izobrazbi, no na SZU-u veliko se značenje također polaže i na opće obrazovanje, znanje jezika kao i poticanje razvoja kreativnosti. Obrazovanje u HAK-u traje pet godina, a s položenim ispitom mature i stečenom diplomom  učenici/-ice stječu pravo prijavljivanja na fakultetski studij. HAS nudi trogodišnje obrazovanje i svojim opsežnim obrazovnim programom omogućuje uspješan ulazak u svijet rada, ali i pohađanje ustanova za daljnje obrazovanje (primjerice, 3-godišnji napredni tečaj s ispitom mature). Obrazovni sadržaji u sklopu HAK-a još se sastoje od jednogodišnjeg orijentacijskog stupnja za mlade s tjelesnim i mentalnim poteškoćama.

Mogućnosti

Svojim tipom rada SZU se izdvaja od svih ostalih škola u Austriji i pruža navedene mogućnosti obrazovanja također, i u prvome redu, mladima s tjelesnim i mentalnim poteškoćama. Takvi učenici prate redovni program nastave koji vrijedi za cijelu Austriju, ali usto primaju i osobnu i tehničku potporu.

Integrativna nastava podjednako je korisna za učenike s poteškoćama i one bez njih. Bogato opremljenim učionicama i manjem broju učenika pribrajaju se i velike pedagoške prednosti. Nastava se dijeli na veći broj predmeta nego u ostalim školama, a u nekim razredima predaju čak dva profesora. Obje skupina učenika stječu još jednu, posebnu pogodnost pohađanjem SZU-a. Dok za mlade s tjelesnim i mentalnim poteškoćama ona često predstavlja jedinu priliku za stjecanje izobrazbe u strukovnoj školi, integrativni pristup učenicima bez poteškoća uz stručnu izobrazbu omogućuje i stjecanje trajnih socijalnih vještina.

 

„Prilike se umnažaju ako ih ne propuštate.“

(Sun Tzu, 500 p. K., kineski strateg)